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      神奇的書作文1200字

      文章作者:作文網 | 時間:2021-09-02 13:20 | 來源:作文章

        今天語文老師給我們帶來了倆本新書,優厚又大。同學們百思不得其解,這時,老師在黑板上寫上“分不開的書”,我心想:書怎么會分不開?同學們分分議論……同學有的說:“書為什么會分不開?”還有的人問:“就是,這是真的嗎?”“拿我們來試試看。”老師繞彎子,不告訴我們。

        說著,老師將書翻,又左一本右一本,交叉著一頁又一頁地放上,不到五分鐘,兩本書重疊在了一起。“這樣就分不開了”?薛孫浩置疑。于是,老師讓他上來“拔書”,前提是不弄壞倆本書。薛孫浩力氣可不小,大家都在專心致志地觀看。只見他走向講臺,拿起交叉讀書,二話不說。動手拔。他兩只手拿兩本書的書脊,拔得呲牙咧嘴,用盡了吃奶的力氣,拼命地拔,可還是無盡于是,同學們疑惑不解:“為什么連薛孫浩也分不開?難道是一個人的力氣不夠大?”說著,也自己動手,合作的,單人的,幾乎全班都在實驗,可到頭來,同學們累得滿頭大汗,有的甚至連書都斯壞了,也沒有一個將書分開的。

        老師又請了兩個班上力氣最大同學:錢科龍和殷俊禧上去大顯神威。兩個壯如牛的兩個男生,一人拿著一本的書脊,一起用力。他們先豎著拉,兩人一會兒拉過了一會拉過去,簡直成了拔河比賽。錢科龍用盡了九牛二虎之力,臉脹得通紅,而殷俊禧也緊皺雙眉,拼命用力,老師也開始還怕:“不要把我的書弄壞”同學們在下面指揮:“拉角上,對對,橫著拉……哎呀,用力!”整個班里都沸騰了。這時兩個同學又橫過來拉,還是無濟于事,最后都失敗了。

        老師又叫了機靈鬼顧瑞琪上去,要求他把書分開。他一會兒向左拉,一會兒向右拉,一會兒又跳幾下,有趣極了,可是還是沒成功。后來蘇基嵐也上去試了,他按同學們吩咐的,拿著一本書的書脊用力抖,他使盡了渾身解數,也沒分開。有同學問:“是不是書太厚了?”“那你用薄一點的書,看看有什么好辦法。”老師回答。全班同學又開始試,有些人竟然分開了:“用抖的,可以分開書!”“好,還有什么辦法?”“吹氣,吹氣。”一個同學又爭著說,其他同學也試了,果然有效。老師又問了:“那為什么抖動和吹氣可以使書分開呢?”同學們若有所思,有人小聲地說:“可能是摩擦力吧!”

        老師微笑著:“對,其中的奧秘就是紙與紙之間有摩擦力,那么多紙交叉在一起,摩擦力便打,所以就拉不動。生活中例如車輪胎上有花紋,就是增加摩擦力,防止車胎打滑。而溜冰鞋的輪子很光滑,為的是讓溜冰鞋滑地自如。摩擦力有時要減少有時要增加,很重要。”同學們這才恍然大悟。

        科學知識真神奇,摩擦力也有這么多用處呀!科學真是與人類生活有密切的關系,生活中原來處處充滿了奧秘。

          江蘇無錫江陰市周莊實驗小學六年級:應艷

        

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